Przeczytajcie i omówcie.
Cześć, jestem Karlo! Dzisiaj przed nami stoi wyzwanie.
Przejdziemy kilka poziomów i sprawdzimy, jak radzisz sobie z różnymi typami zadań.
Na początek — poznajmy się!
Przeczytajcie i omówcie.
Czy masz hobby?
Jakie?
Jaki przedmiot w szkole lubisz najbardziej?
Co w matematyce lubisz najbardziej: równania / zadania / ćwiczenia logiczne?
Jaką liczbę przedstawia wyrażenie na tablicy?
3000 + 400 + 50 + 6?
3456
30456
3465
3000 + 400 + 50 + 6
=3456
Znajdź zależność między wartościami miejscowymi a liczbą.
8 120
91 005
70 406
34 582
45 320
45 320
3 dzies. tys., 4 tys., 5 set., 8 dzies., 2 jedn. =
7 dzies. tys., 4 set.,
6 jedn. =
8 tys., 1 set., 2 dzies. =
9 dzies. tys., 1 tys.,
5 jedn. =
34 582
70 406
8 120
91 005
Ułóż liczby w kolejności rosnącej: 47, 583, 2914, 38527, 764.
47
583
764
2914
38527
Wybierz prawdziwą nierówność.
7821 > 7812
3456 > 3546
6099 < 5999
Wykonaj zadanie.
Połącz wyrażenia z ich wartościami.
1
2
3
a
b
c
320 – 300
51 × 2
20
102
43
860 : 20
370 845
381 845
380 845
370 845
381 845
380 845
Oblicz i wybierz poprawną odpowiedź. Wyjaśnij swoje obliczenia.
Odpowiedź
238 456
142 389
+
380 845
49 300
48 380
49 380
49 300
48 380
49 380
Znajdź rozwiązanie równania.
x : 4 = 12 345
49 380
х =
Witam!
Ukończono część 1: liczby wielocyfrowe.
Wybierz wszystkie obrazki, które odpowiadają ułamkowi 1/2.
Przypomnij sobie, czym są ułamki.
1. Ułamek to liczba, która pokazuje część
małego.
całości.
całości.
małego.
całości.
риски
prosto
kreski
prosto
2. Ułamki zwykłe zapisuje się za pomocą dwóch liczb naturalnych oraz ułamkowej.
kreski
3. Im na więcej części podzielono całość, tym jest wartość jednej części.
mniejsza
więcej
mniejsza
więcej
mniejsza
kreski
Wybierz wszystkie ułamki większe niż 1/5.
1/8
1/3
1/2
Witam!
Ukończono część 2: ułamki.
nie
tak
tak
nie
Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem?
Aby znaleźć odległość, należy podzielić prędkość przez czas.
Wykonaj zadanie.
S = V : t
nie
tak
nie
tak
Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem?
t = S : V
Wykonaj zadanie.
Aby znaleźć czas, należy podzielić odległość przez prędkość.
Rowerzysta porusza się z prędkością 15 km/h.
Ile kilometrów przejedzie w ciągu 2 godzin?
30 km
Przeczytaj i rozwiąż zadanie.
25 km
45 km
Przeczytaj i rozwiąż zadanie.
-
60
-
2
-
5
-
:
-
×
-
=
Ułóż wyrażenie do rozwiązania:
Samochód przejechał 60 km w 2 godziny. Ile kilometrów przejedzie w 5 godzin?
.
Witam!
Ukończono część 3: zadania na ruch.
Połącz równe wielkości.
1
2
3
a
b
c
2 kg
150 cm
1 h
2000 g
60 min
1 m 50 cm
1 ha (hektar) = ...
Wybierz poprawne zdanie.
10000 m²
1000 m²
100000 m²
Znajdź wartości wyrażeń.
3 m + 50 cm
2 kg + 300 g
1 h – 20 min
Wstaw brakującą liczbę.
1
2
3
70 kg
700 g
7 g
+ 300 g = 1 kg
____
700 g
Znajdź pole kwadratu o boku 7 m.
Rozwiąż zadanie.
7 m
49 m²
49 cm²
49 m
49 m
49 cm²
49 m²
44 cm²
27 cm²
72 cm²
44 cm²
27 cm²
72 cm²
Rozwiąż zadanie.
Znajdź pole prostokąta o bokach 4 cm i 18 cm.
Połącz zegary z czasem, który pokazują.
21:40
6:50
14:25
Witam!
Ukończono część 4: jednostki miary.
Przeczytajcie i omówcie.
Co najbardziej podobało ci się dzisiaj?
W czym, Twoim zdaniem, potrzebujesz teraz pomocy?
Co przyszło ci najłatwiej?
Dzisiaj wykazałeś się dobrym poziomem wiedzy w następujących zagadnieniach: liczby wielocyfrowe,
ich cyfry i działania na nich, ułamki, zadania dotyczące ruchu, jednostki miary oraz pole powierzchni.
Tak trzymaj! Przed nami jeszcze więcej)
Przeczytajcie i omówcie.
