Przeczytajcie i omówcie.

Cześć, jestem Karlo! Dzisiaj przed nami stoi wyzwanie. 

Przejdziemy kilka poziomów i sprawdzimy, jak radzisz sobie z różnymi typami zadań. 

Na początek — poznajmy się!

Przeczytajcie i omówcie.

Czy masz hobby?

Jakie?

Jaki przedmiot w szkole lubisz najbardziej?

Co w matematyce lubisz najbardziej: równania / zadania / ćwiczenia logiczne?

Jaką liczbę przedstawia wyrażenie na tablicy?

3000 + 400 + 50 + 6?

3456

30456

3465

3000 + 400 + 50 + 6

=3456

Znajdź zależność między wartościami miejscowymi a liczbą.

8 120

91 005

70 406

34 582

45 320

45 320

3 dzies. tys., 4 tys., 5 set., 8 dzies., 2 jedn. =

 

7 dzies. tys., 4 set.,

6 jedn. =

 

8 tys., 1 set., 2 dzies. =

 

9 dzies. tys., 1 tys.,

5 jedn. =

34 582

70 406

8 120

91 005

Ułóż liczby w kolejności rosnącej: 47, 583, 2914, 38527, 764.

47

583

764

2914

38527

Wybierz prawdziwą nierówność.

7821 > 7812

3456 > 3546

6099 < 5999

Wykonaj zadanie.

Połącz wyrażenia z ich wartościami.

1

2

3

a

b

c

320 – 300

51 × 2

20

102

43

860 : 20

370 845

381 845

380 845

370 845

381 845

380 845

Oblicz i wybierz poprawną odpowiedź. Wyjaśnij swoje obliczenia.

Odpowiedź

238 456

142 389

+

380 845

49 300

48 380

49 380

49 300

48 380

49 380

Znajdź rozwiązanie równania.

x : 4 = 12 345

49 380

х =

Witam!

Ukończono część 1: liczby wielocyfrowe.

Wybierz wszystkie obrazki, które odpowiadają ułamkowi 1/2.

Przypomnij sobie, czym są ułamki.

1. Ułamek to liczba, która pokazuje część 

małego.

całości.

całości.

małego.

całości.

риски

prosto

kreski

prosto

2. Ułamki zwykłe zapisuje się za pomocą dwóch liczb naturalnych oraz                      ułamkowej.

kreski

3. Im na więcej części podzielono całość, tym                        jest wartość jednej części.

mniejsza

więcej

mniejsza

więcej

mniejsza

kreski

Wybierz wszystkie ułamki większe niż 1/5.

1/8

1/3

1/2

Witam!

Ukończono część 2: ułamki.

nie

tak

tak

nie

Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem?

Aby znaleźć odległość, należy podzielić prędkość przez czas.

Wykonaj zadanie.

S = V : t

nie

tak

nie

tak

Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem?

t = S : V

Wykonaj zadanie.

Aby znaleźć czas, należy podzielić odległość przez prędkość.

Rowerzysta porusza się z prędkością 15 km/h.
Ile kilometrów przejedzie w ciągu 2 godzin?

30 km

Przeczytaj i rozwiąż zadanie.

25 km

45 km

Przeczytaj i rozwiąż zadanie.

  • 60

  • 2

  • 5

  • :

  • ×

  • =

Ułóż wyrażenie do rozwiązania:

Samochód przejechał 60 km w 2 godziny. Ile kilometrów przejedzie w 5 godzin?

. 

Witam!

Ukończono część 3: zadania na ruch.

Połącz równe wielkości.

1

2

3

a

b

c

2 kg

150 cm

1 h

2000 g

60 min

1 m 50 cm

1 ha (hektar) = ...

Wybierz poprawne zdanie.

10000 m²

1000 m²

100000 m²

Znajdź wartości wyrażeń.

3 m + 50 cm

2 kg + 300 g

1 h – 20 min

Wstaw brakującą liczbę.

1

2

3

70 kg

700 g

7 g

    + 300 g = 1 kg

____

700 g

Znajdź pole kwadratu o boku 7 m.

Rozwiąż zadanie.

7 m

49 m²

49 cm²

49 m

49 m

49 cm²

49 m²

44 cm²

27 cm²

72 cm²

44 cm²

27 cm²

72 cm²

Rozwiąż zadanie.

Znajdź pole prostokąta o bokach 4 cm i 18 cm.

Połącz zegary z czasem, który pokazują.

21:40

6:50

14:25

Witam!

Ukończono część 4: jednostki miary.

Przeczytajcie i omówcie.

Co najbardziej podobało ci się dzisiaj?

W czym, Twoim zdaniem, potrzebujesz teraz pomocy?

Co przyszło ci najłatwiej?

Dzisiaj wykazałeś się dobrym poziomem wiedzy w następujących zagadnieniach: liczby wielocyfrowe,
ich cyfry i działania na nich, ułamki, zadania dotyczące ruchu, jednostki miary oraz pole powierzchni.

 

Tak trzymaj! Przed nami jeszcze więcej)

Przeczytajcie i omówcie.

10 lat – okres próbny

By Allright

10 lat – okres próbny

  • 22